27 апреля главный библиотекарь РОДБ подготовила рассказ о судьбе и творчестве Анны Ахматовой. Слушатели, учащиеся 8 «А» класса лицея № 4, приняли в этой встрече самое непосредственное участие. Десять лицеистов вместе с педагогом представили литературную композицию, продекламировав каждый свое любимое стихотворение поэтессы – символа Серебряного века. Звучали отрывки из поэмы «Реквием», лирические строки, стихи о любви.
Также ребята узнали о том, как Ахматова «научила женщин говорить», как создала неповторимую поэтическую манеру. Услышали о ее личной участи, об исторических событиях, переломивших судьбы ее мужа Николая Гумилева, ее сына Льва Гумилева, о развитии в акмеизме, об опале и запрете на ее стихи, о нищете, о новом – мировом – признании в зрелом возрасте и долгой «подпольной» славе у советского прогрессивного читателя. Повествование дополнила песня Пелагеи на стихи Ахматовой «О, жизнь без завтрашнего дня» (романс из фильма «Жизнь одна» на музыку Алексея Рыбникова).
Прозвучали отрывки из мемуаров, цитаты, связанные с личностью и признанной красотой Ахматовой, школьники узнали об известных людях из ее круга, о тех, кто был лицом Серебряного века и предвоенной эпохи, об общении с Мандельштамом, Пастернаком, знакомстве с Цветаевой. Строки периода Великой Отечественной войны демонстрировали стойкость поэтессы и любовь к Родине, Ахматова имела много возможностей покинуть Россию, но эмигрировать не стала. Побеседовали о позднем сборнике ее поэзии «Бег времени» – он объединил и ранние вещи, и зрелые, и «Поэму без героя», и пришли к выводу, что лиричные и мужественные стихи Ахматовой, как и ее трагичная и насыщенная судьба, и поныне трогают читательские души.
